SAUBERER ZWEIKAMPF
Zwei Spieler führen mit angelegtem Arm einen Zweikampf ohne Ball.

Aufbau
Zwei Reihen mit Hütchen im Abstand von etwa 2m zueinander aufstellen. Zwei Teams ohne Ball platzieren. Trainer steht am Ende des Korridors.
Durchführung
Ein Spieler je Gruppe läuft gleichzeitig los in den Korridor. Die Spieler führen einen sauberen Zweikampf mit angelegtem Arm bis sie beim Trainer angekommen sind. Dann stellen sie sich wieder an.
Varianten
Ziel, dass Spieler sich fair aus dem Korridor herausschieben. (Geht nur mit einer gewissen Reife der Kinder)
SAUBERER ZWEIKAMPF MIT SLALOM
Zwei Spieler gehen nach Zweikampf in ein Slalom mit Torabschluss.

Aufbau
Gleicher Aufbau. Jeweils vier Hütchen hinzufügen. Minitor aufstellen. Vor den Hütchen Bälle platzieren.
Durchführung
Ein Spieler je Gruppe läuft gleichzeitig los in den Korridor. Die Spieler führen einen sauberen Zweikampf mit angelegtem Arm. Danach schnappen sie sich jeweils einen Ball, gehen im Slalom um die Hütchen und schließen aufs Minitor ab. Jeder Treffer zählt einen Punkt fürs Team.
Varianten
Weiteren Punkt für Schnelligkeit (wer zuerst abschließt) vergeben.
EIN WETTLAUF, ZWEI TORSCHÜSSE
Zwei Spieler sprinten auf Kommando mit Ball in die Torzone. Der Gewinner darf schießen, der Verlierer muss einen Umweg laufen.

Aufbau
Jugendtor mit Torhüter aufstellen. Davor ein etwa 10mX10m großes Feld als Torzone markieren. Zwei Gruppen einteilen und jeweils an einem Starthütchen platzieren. Alle Spieler haben einen Ball.
Durchführung
Zwei Spieler sprinten auf Kommando mit Ball in die Torzone. Derjenige, der als erstes ankommt, darf innerhalb der Torzone schießen. Der zweite muss das diagonal gegenüberliegende Hütchen umdribbeln und dann aus spitzem Winkel abschließen.
Varianten
a) Den Ball beim Sprint in der Hand tragen und erst für den Schuss fallen lassen und dann als Drop-Kick oder Volley abschließen. b) Als Wettbewerb gestalten: Welches Team schafft in 6 Minuten die meisten Tore?
EIN SPIELER, ZWEI TORSCHÜSSE
Ein Spieler startet auf das erste Tor und schließt per Volley ab. Dann sprintet er zum zweiten Tor und schießt per Vollspann.

Aufbau
Ein zweites Tor in etwa 30m Entfernung aufbauen. Ebenfalls mit Torhüter. Jeweils einen Trainer mit Bällen neben den Toren postieren. (Falls kein zweiter Trainer vorhanden, einen spielstarken Spieler dort postieren). Alle Spieler mittig am Starthütchen ohne Ball platzieren.
Durchführung
Ein Spieler startet auf das erste Tor, erhält per Wurf ein hohes Zuspiel vom Trainer und versucht, Volley abzuschließen. Dann sprintet er direkt zum anderen Tor, erhält vom zweiten Trainer einen flachen Ball, den er direkt per Vollspann abschließt. Schon nachdem der erste Schuss abgegeben wurde, startet direkt der zweite Spieler.
Varianten
Statt Volley: Schuss mit der Innenseite.
SPIEL MIT MITTELZONE UND TABUZONE
Zwei Teams spielen auf zwei Tore. Tore aus der Mittelzone zählen drei Punkte, Tore aus der Torzonezählen ein Punkt.

Aufbau
Aufbau beibehalten. 8m vor jedem Tor eine Torzone markieren. Zwei Teams einteilen.
Durchführung
Zwei Teams spielen gegeneinander in einem normalen Spiel. Tore per Fernschuss aus der Mittelzone zählen dreifach, Tore aus der Torzone einfach.
Varianten
Treffer aus der Torzone gar nicht zählen.